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寒期赴黑龙江培训体会(图文)
发布时间:2012-03-08 08:40:16 | 编辑:毛春华 | 文章来源:商贸学院 | 点击数:


毛.JPGGpM辽宁职业学院-国家骨干高职院校

  本人于2012年1月4日—1月12日受学院要求参加黑龙江农业工程职业学院举办的“物流管理专业课程设计与实施高级研修班”的学习。
本次培训,由示范性重点建设专业负责人做关于物流行业发展、专业建设、课程开发、设计与实施的讲座及现场操作,五位主持核心课程改革、教材编写、精品课建设负责人及主讲教师利用过程导向教学法授课方式对核心课程的教学过程进行培训及演示,分享黑龙江农业工程职业学院工作过程导向课程开发与实施的经验,促进兄弟院校间的相互交流和共同进步。本次培训教师由参加国家中德师资培训项目和多次参加教育部组织的师资培训的专业带头人、骨干教师、核心课程改革负责人及具有丰富经验的企业人员组成。具体内容包括《物流客户开发与管理》《仓储管理》《配送管理》《物流运输管理》《物流信息技术与管理》等几门课程的设计和任务驱动教学法讨论与总结。采取专题讲座、课程开发体验、专题讨论、互动座谈、课程观摩等多种方式,对课程开发与实施培训、物流管理专业核心课程进行培训,互动性强、注重实用,进行了实践教学展示等内容,深感获益匪浅。
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关于本次培训,我有以下一些感悟:
1、国家教学资源库的建设,不仅能为专业教师的备课提供丰富的素材,而且还能为学生的自学和社会培训提供大量的资源。
2、物流管理专业人才培养模式的改革是为了培养出大量适合物流相关企业发展所需要的专业人才的有力保障。作为一名物流专业教师,首先要通过对物流企业、行业的大量调研,进行专业定位,确定人才培养规格及质量标准,最终确定人才培养的模式。
在教学过程中要不断进行改革,按照“能力递进”的规则设计实践教学环节,进行物流管理专业的专项与综合实训,培养学生的实践能力,成立“物流社团”为国家级物流专业大赛储备人才。
3、“物流储配方案设计与实行”和“供应链管理综合实训”的实践教学效果非常好,不仅可以锻炼学生的动手能力,而且还可以让学生们在一个仿真的工作环境中了解物流企业的工作流程,缩短今后学生就业时与企业之间的距离。作为教师,我深感自己的实践能力不足,在今后的工作中还要不断加强自己的动手能力。
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总之,此次培训使我获得了一次难得的学习机会,我会将在此次培训中学习到的理论与实践常识应用到今后的教学中。
 


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